傳媒設計學院開展“課程思政”設計診斷活動
2020-12-25 來源: 瀏覽次數:0
12月24日上午9:00,為進一步扎實推進“課程思政”建設工作,傳媒設計學院在黨員活動中心組織開展了“課程思政”設計診斷活動;顒佑稍洪L胡孝根、副院長陶佩天、教研室主任和任課教師參加;顒佑筛痹洪L陶佩天主持。
活動分別聽取了熊珊珊的《視聽語言》、王瀟晨的《家具設計》、劉永茹的《服飾圖案》、閆麗娜的《字體設計》四位教師的匯報,教師分別從課程定位,總體思路,教學內容設計,實施路徑,考核方法等幾個方面入手,通過深入挖掘思政元素,將其與專業課進行有機的融合。思政元素的融入既起到了教書育人、立德樹人的效果,又生動的將學生引入到專業課的知識海洋當中,展現了“課程思政”的內涵。
接著,由環境設計教研室主任胡鑫和播音主持教研室主任蔣潔云就各教研室層面如何進行“課程思政”進行匯報。兩位主任從整個教研室的課程思政建設思路,到課內外開展的思政建設做了詳細的介紹,通過課程思政建設有效的激發學生的內在動力,開啟具有特色的課程思政新局面。
最后,院長和副院長對每位教師的思政方案進行點評,深入剖析每位老師“課程思政”中的元素提取,提高教師“課程思政”的能力。院長指出,”課程思政”設計要把我們的思政元素切實融入到課程當中,讓學生樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀,要做到潤物無聲育英才,把“課程思政”潛移默化的融入到課程教學中,全面貫徹黨的教育方針,使“課程思政”實現真正的價值和意義。 (圖/王瀟晨;文/王瀟晨;審/楊冬)